Polecam kolejną prostą grę dwuosobową. Ćwiczy ona nie tylko myślenie strategiczne i umiejętność przewidywania, ale także wyobraźnię przestrzenną. Na kartce w kropki lub zwykłej w kratkę gracze na przemian stawiają kropki w swoim kolorze. Tym razem wygrywa osoba, która pierwsza narysuje czwarty wierzchołek…
read moreInformacje w komputerze zapisane są w systemie binarnym. Na zajęciach trochę rozmawialiśmy o tym systemie. Zamienialiśmy liczby dziesiętne na liczby w systemie binarnym. Potem próbowaliśmy zapisywać krótkie informacje tekstowe kodując litery na 8 bitach. Okazało się, że nawet krótkie słowa wymagają wiele…
read moreJak rozwijać myślenie algorytmiczne? Można zacząć od wyszukiwania algorytmów w życiu codziennym. Jakie algorytmy znalazły dzieci? instrukcje budowania z klocków Lego instrukcje do gier planszowych przepisy kuchenne wiązanie butów czesanie warkocza przygotowywanie kanapki ubieranie się do wyjścia do szkoły karmienie zwierzaka Porządne…
read moreW jaki sposób roboty rozumieją człowieka? Musimy wydawać takie polecenia, które robot zna i potrafi wykonać. Dzieci otrzymały zatem zadanie zaprogramowania robota, który potrafi podnieść kubek, przesuwać się w prawo i lewo, odstawić kubek i obrócić go. Zaczęliśmy od zadanych prostych konstrukcji, potem…
read more
Dzieci bawiły się w parach ćwicząc umiejętność sterowania „robotem” za pomocą określonych ruchów rąk, które wskazywały kierunki świata. Przy okazji rozstawiając grę niektórzy pierwszy raz w życiu korzystali z kompasu. Zadaniem sterującego było doprowadzenie kolegi/koleżanki symulującego robota do karty, pod którą ukryli…
read more
Pierwsze z programów, które dzieci piszą na portalu code.org mają za zadanie tak przeprowadzić przez labirynt ptaka AngryBird, by dotarł do świnki. Rozszerzamy więc temat labiryntów. Dzieci je uwielbiają. Dostają więc mniejsze i większe labirynty wygenerowane ze strony http://www.mazegenerator.net/. Tworzymy również własne labirynty…
read more
Na pierwszych zajęciach dzieci dowiadują się co to jest algorytm. Zastanawiamy się jakie algorytmy stosujemy w życiu codziennym, próbujemy opisać różne proste czynności w postaci algorytmu.Powstały więc algorytmy robienia kanapki, odrabiania lekcji czy czesania warkocza. Następnie dzieci ćwiczyły precyzyjne przekazywanie informacji –…
read moreGodziny zajęć w Dąbrówce (salka przy kościele): poniedziałek, godzina 15.00 – 16.00 – dzieci 8-10 lat, kontynuacja poniedziałek, godzina 17.00 – 18.00 – grupa 10+ środa, godzina 14.55 – 15.55 – dzieci 6-7 lat środa, godzina 17.00 – 18.00 – dzieci…
read morePełni energii i pomysłów zapraszamy w Nowym Roku Szkolnym! Zajęcia, na których dzieci uczą się podstaw programowania i ćwiczą umysł różnorodnymi zabawami logicznymi planowane są z następujących grupach: – dzieci 6-7 lat – główny nacisk na gry i zabawy logiczne, wprowadzenie podstawowych…
read moreDzieci na zajęciach oprócz gier i zabaw logicznych oraz podstaw programowanie zapoznają się z podstawami algorytmiki. Ostatnio zajęliśmy się problemem sortowania. Pomysł na zabawę zaczerpnęłam za strony: Unplugged. Dzieci dostały pojemniczki z różną ilością wody oraz wagę szalkową i miały uszeregować je…
read more