Monthly Archives: Październik 2016

Algorytmy w życiu codziennym

Algorytmy w życiu codziennym

Jak rozwijać myślenie algorytmiczne? Można zacząć od wyszukiwania algorytmów w życiu codziennym. Jakie algorytmy znalazły dzieci? instrukcje budowania z klocków Lego instrukcje do gier planszowych przepisy kuchenne wiązanie butów czesanie warkocza przygotowywanie kanapki ubieranie się do wyjścia do szkoły karmienie zwierzaka Porządne narysowanie kolejnych kroków tych algorytmów okazuje się wyzwaniem – dzieci muszą dokładnie przeanalizować ... Read More
 
Jak wykorzystać plastikowe kubki do programowania?*

Jak wykorzystać plastikowe kubki do programowania?*

W jaki sposób roboty rozumieją człowieka? Musimy wydawać takie polecenia, które robot zna i potrafi wykonać. Dzieci otrzymały zatem zadanie zaprogramowania robota, który potrafi podnieść  kubek, przesuwać się w prawo i lewo, odstawić kubek i obrócić go. Zaczęliśmy od zadanych prostych konstrukcji, potem ćwiczyliśmy trudniejsze. ana końcu swoje własne. Niektórzy postanowili wzbogacić robota o dodatkowe instrukcje, ... Read More
 
Sterowanie „robotem” i poszukiwanie ukrytej karty

Sterowanie „robotem” i poszukiwanie ukrytej karty

Dzieci bawiły się w parach ćwicząc umiejętność sterowania „robotem” za pomocą określonych ruchów rąk, które wskazywały kierunki świata. Przy okazji rozstawiając grę niektórzy pierwszy raz w życiu korzystali z kompasu. Zadaniem sterującego było doprowadzenie kolegi/koleżanki symulującego robota do karty, pod którą ukryli buźkę.  
 
Labirynty

Labirynty

Pierwsze z programów, które dzieci piszą na portalu code.org mają za zadanie tak przeprowadzić przez labirynt ptaka AngryBird, by dotarł do świnki. Rozszerzamy więc temat labiryntów. Dzieci je uwielbiają. Dostają więc mniejsze i większe labirynty wygenerowane ze strony http://www.mazegenerator.net/. Tworzymy również własne labirynty  ćwicząc dodatkowo kreatywność. Tym razem zadaniem było ułożenie dowolnego labiryntu z zapałek, a ... Read More
 
Co to jest algorytm – pierwsze zajęcia

Co to jest algorytm – pierwsze zajęcia

Na pierwszych zajęciach dzieci dowiadują się co to jest algorytm. Zastanawiamy się jakie algorytmy stosujemy w życiu codziennym, próbujemy opisać różne proste czynności w postaci algorytmu.Powstały więc algorytmy robienia kanapki, odrabiania lekcji czy czesania warkocza. Następnie dzieci ćwiczyły precyzyjne przekazywanie informacji – miały ułożyć dowolny obrazek z tangramów, a potem w kolejnych krokach opowiedzieć koleżankom ... Read More